PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA DALAM MENCERITAKAN ISI CERITA FABEL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA WAYANG KARAKTER

SITI KHOLIPAH
email: ifaliant78@gmail.com

 ABSTRAK

Salah satu bentuk kemampuan berbicara adalah bercerita. Pada umumnya, siswa SMP masih banyak yang kesulitan dalam bercerita. Hal ini juga yang dialami oleh sebagian besar siswa SMP Negeri 1 Rantau Pulung. Hal ini disebabkan karena kurangnya inovasi dan kreativitas guru dalam menentukan teknik keterampilan bercerita kepada siswa. Rasa percaya diri grogi ataupun gugup juga senantiasa menjadi permasalahan yang perlu segera diambil alternatif pemecahannya. Salah satu upaya yang dapat dijadikan alternatif pemecahan masalah tersebut adalah dengan menerapkan pembelajaran keterampilan bercerita menggunakan media wayang karakter. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Rantau Pulung dalam menceritakan isi cerita fabel dengan menggunakan media wayang karakter. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penilaian Tindakan Kelas yang direncanakan dalam dua siklus. Setiap siklus dilaksanakan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai yaitu mencapai ketuntasan belajar. Prosedur penelitian yang akan dilaksanakan adalah perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam peneltian ini adalah nontes dan tes akhir siklus. Teknis analisis data secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian dan analisis data menunjukkan bahwa dengan menggunakan media wayang karakter, keterampilan bercerita siswa mengalami peningkatan sebesar 7,8%. Pada siklus I, nilai rata-rata yang diperoleh siswa sebesar 73,4%. Selanjutnya pada siklus II, hasil yang dicapai sebesar 81,2%. Perilaku yang ditunjukkan siswa pun berubah setelah diberi tindakan. Siswa lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran, tidak gugup atau grogi, dan semakin percaya diri ketika bercerita di depan kelas. Hasil penelitian disimpulkan bahwa penggunaan media wayang karakter dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Rantau Pulung Kabupaten Kutai Timur dalam menceritakan isi cerita fabel.

Kata Kunci: Cerita Fabel, bercerita, wayang karakter.

Klik download (Full text)

References

Arikunto, Suharsimi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Bumi Aksara.

Arsjad, Maidar G. dan Mukti. 1988. Pembinaan Kemampuan Berbicara Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2005. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Tarigan, Henry Guntur. 1990. Pengajaran Kompetensi Bahasa. Bandung: Angkasa.

Tarigan, Djago dkk. 1997. Pengembangan Keterampilan Berbicara. Jakarta: Depdikbud Bagian Proyek PenataranGuru SLTP Setara DIII.

Tarigan, H.G. 1981. Berbicara sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.